Новости спорта

Путевые заметки

Смотрите, кто пришел!

Тимирязева News

Ежемесячная независимая газета МАОУ лицея №5

В этом номере:

1 Новости от Главреда
2 С песней по жизни
3 Смотрите, кто пришел!
4 В гостях у Петрушки
5 Любимые учителя
6 Разрешите представиться
7 Правовой ликбез
8 Международный день отказа от курения
9 Я - ребенок, Я - гражданин!
11 Путевые заметки
12 Скальпельная комедия
13 Почтовый ящик

Новости от Главреда

Итоги конкурса "Мир налогов
глазами детей"
Наши учащиеся приняли активное участие в конкурсе творческих работ "Мир налогов глазами детей" среди школьников.
Победителями в номинациях стали:
Лучший плакат на тему "Мир налогов глазами детей"
среди 1-4 классов:
2 место - Петухова Софья
3 место - Ануфриева Анастасия
среди 5-8 классов:
1 место - Громадько Дарья
Приз зрительских симпатий - Козырева Юлия
Областной конкурс "Я штурман книжной вселенной"
Подведены итоги областного конкурса творческих работ "Я штурман книжной вселенной".
Победителем стала Ляхомская Юлия (11 б класс), занявшая 1-ое место в номинации "Компьютерная презентация, фильм".Савченко Алла (11 б класс) заняла 3-е место в номинации "Компьютерная презентация, фильм". Остальные участники - Ладогубец Наталья, Рогова Надежда, Овсова Ольга, Яковенко Варвара - были награждены дипломами участника.

Новости спорта

София Алеева

Традиционно каждый год среди школ города проходят соревнования по мини- футболу. Лучшие футболисты трёх возрастных категорий нашей школы недавно отстаивали честь лицея. Матчи проходили как среди юношей, так и среди девушек.
К сожалению, команды мальчиков оказались слабее соперников и заняли в результате в младшей возрастной группе 2 место, в средней 4, а в старшей 3. Все команды девочек выступили достойно, победив соперниц и заняв первые места во всех возрастных группах. О результатах соревнований нам рассказали игроки команд: Перерва Рада(10 А класс) и Шарков Кирилл (10 А класс).
- Рада, каков вкус победы?
- Когда нам забили первый гол, мы были очень огорчены. Но, когда Аня Шерстнева забила гол в ворота соперника, слезы разочарования сменились на слезы радости.
- А кто из игроков проявил себя лучше всего?
- Я думаю, что это Аня Шерстнева, Перерва Рада, Коннова Ксения и Бащева Лариса.
- С каким результатом вы победили?
- Первая игра со школой №8 закончилась с результатом 2:0 в нашу пользу. Во время второй игры мы шли нога в ногу с командой школы №3. Игра заканчивалась со счетом 1:1, и победитель был определён по пенальти. Аня Шерстнева забила 2 гола, и мы победили противника со счетом 3:1.
- Будут ли еще проводиться матчи в этом учебном году?
- Думаю да, ведь мы заняли первое место в городских соревнованиях и теперь будем выступать в зональных , защищая честь города.
- Спасибо, Рада! Еще раз поздравляем вашу команду от всей школы с победой!
- Кирилл, над командами каких школ вы одержали победу?
- У нас было 4 матча, два из которых мы выиграли за счет технического поражения команд 3 и 10 школы. Школу № 8 мы победили со счетом 3:1, а первой школе, к сожалению, мы проиграли 2:1.
- Скажи, пожалуйста, правда ли, что тренер Анатолий Павлович подсуживал команде противников и не дал вам пенальти?
- Да, это правда. Судья явно подсуживал игрокам другой команды на протяжении всего матча. В то время как все наши ошибки он замечал, нарушения команды противника он попросту игнорировал. Он не дал нам реализовать пенальти, с помощью которого мы могли бы изменить ход встречи.
- Кто же из участников вашей команды проявил себя лучше всех?
- Мне кажется, что это: Косов Влад, Шарков Кирилл, Капелевич Влад и Ясько Саша.
- А вы будете еще участвовать в каких-либо матчах в этом учебном году?
- Нет, турнир для нас окончен, так как в городском первенстве мы заняли 3 место.
- Все равно вы заняли призовое место и мы гордимся вами и вашим тренером!
"Девчонки-чемпионки"
Поздравляем команды девушек нашего лицея, которые стали победителями городских соревнований среди учащихся по мини-футболу в составе:
II возрастная группа
1. Круглова Мария (6 б)
2. Зеленина Дарья (6 б)
3. Громадько Дарья (6 б)
4. Трехманенко Ольга (6 б)
5. Эйснер Карина (7 а)
6. Нагибина Анастасия (4в) - самый результативный игрок!!!
III возрастная группа
1. Шемонаева Ольга (7 а)
2. Щукина Татьяна (7 а)
3. Эйснер Карина (7 а)
4. Симоненко Влада (7 б)
5. Кифер Лилия (7 б)
6. Рубанчик Екатерина (7 а)
IV возрастная группа
1. Шерстнёва Анна (10 б)
2. Перерва Рада (10 а)
3. Котова Анастасия (10 б)
4. Коннова Ксения (9 а)
5. Бащева Лариса (9 а)
6. Напалкова Диана (9 а)
7. Никулина Алиса (10 б)
Все участники команд награждены медалями и грамотами.
Нашим командам предстоит защищать г. Советск в зональном первенстве, которое состоится в ФОКе г. Советска, в начале декабря 2011 года.

1

С песней по жизни

Большинство ребят нашего лицея любят петь. Да и лучших исполнителей нашего лицея знают у нас хорошо. Это Береснев Олег, Лисицкая Марийка, Коганова Анастасия и Гайнуллина Анна, которые уже не раз принимали участие в разных конкурсах. 11 ноября в Советске прошёл городской конкурс вокального творчества молодых исполнителей, где вышеназванные ребята боролись за право представлять себя и наш город на заключительном этапе XIV-ого областного конкурса вокального творчества молодых исполнителей «Надежда».
Мы попросили ребят поделиться впечатлениями. Вот что они нам рассказали:
Марийка Лисицкая(11 А класс):
Пение- это моё хобби. На конкурсе я исполняла песню "Shelter", одну из своих любимых. К сожалению, жюри не очень высоко оценило моё выступление. Просто в этот раз я участвовала в новой для меня категории 17-26 лет. Теперь я буду знать, какая конкуренция в этой возрастной группе, и какие выбирать песни для исполнения.
Олег Береснев (10 А класс):
Если мне память не изменяет, то я уже в четвертый раз принимаю участие в конкурсе «Надежда», а может и больше (я уже со счета сбился). Первый раз, помню, выступил на областном конкурсе "Надежда" в 2004 году. Было ли сложно? А бывает ли легко на конкурсе? Меня часто спрашивают: «Что нужно делать, чтобы перебороть волнение?»
Да ничего, его не переборешь, оно всегда есть. Если человек не волнуется, значит, он слишком самоуверен. Всегда нужно думать о песне, пропускать через себя каждое её слово, готовиться и настраиваться. Неважно, что произошло сегодня и хорошее ли у тебя настроение. Зрителю нужна песня. И каждый раз выходить и не просто петь ее, а прожить от начала до конца, чтобы до каждого сидящего в зале донести слова, смысл песни, задеть за живое. Только тогда зритель оценит тебя по достоинству, подарит аплодисменты и скажет: "Это - артист".
В этом году у жюри этого конкурса было, видимо, недостаточно опыта. Не сказал бы, что они не профессионалы и не разбираются в музыке, но некоторые их решения меня, честно говоря, удивили. Считаю, что они были не очень объективны, но рад, что меня оценили высоко. Я занял первое место в своей возрастной группе и приму участие в областном конкурсе, который состоится 11 декабря в городе Светлом.
Анастасия Коганова (11 А класс):
Я исполняла песню Земфиры «Искала».Для меня это был полный провал. Я забыла слова песни, которую я должна была петь, и ещё раз забыла, и попросила включить Земфиру. Я не понимаю, как я могла забыть слова? Я так много репетировала эту песню. Было очень обидно. Я думаю, жюри сделало всё правильно, так как песню я спела отлично, но не с первого раза. Но можно было и распределить номинации нормально, а не то что они сделали. Были номинации с 14 до 16 лет и с 17 до 26. Если бы сделали номинацию с 14 до 17, то у меня было бы намного больше шансов.
Анна Гайнуллина (8 А класс):
В этом году я прозевала сольное исполнение: не подготовила вовремя номер и пела с коллективом. Честно говоря, для меня это тоже оказалось не так уж просто.
У меня отличная память на мелодию, я практически с первого раза запоминаю музыку, но тексты песен я учу с трудом. Очень часто бывает так, что я пишу слова на руке, и это меня выручает. Я приспособилась очень незаметно и ловко подсматривать. Думаю, у каждого артиста свой способ избежать паники во время выступления. У меня он такой: когда выхожу на сцену, полностью отключаюсь. Стараюсь петь в первую очередь для себя. А если нравится мне, то, думаю, понравится остальным.
Во время исполнения номеров других конкурсантов я сидела в зале и наблюдала за происходящем. Много раз замечала, что при выступлении ребят жюри отвлекалось на посторонние дела и порой даже члены жюри не обращали внимание на выступающего. Это, конечно, неприятно. Наш коллектив "Созвездие" занял 2-ое место.
Теперь нас ждёт областной конкурс, который состоится 11 декабря в городе Светлом.

Аня Гайнуллина

2

Смотрите, кто пришел!

Данил Никитин

Александр Александрович Маслов,
преподаватель ОБЖ
- Александр Александрович, Вы кадровый военный. Скажите, где Вы работали до лицея №5?
- Педагогом дополнительного образования в центре творчества детей и юношества. Я и сейчас там работаю, это моя основная работа, обучаю школьников стрельбе из пневматического оружия, а работа в школе - это работа по совместительству. А в прошлом я кадровый военный, подполковник в отставке.
- Почему Вы пошли работать преподавателем ОБЖ?
- Меня попросила Инна Францевна Каплуцеевич преподавать ОБЖ ученикам лицея №5.
- Как прошли первые уроки в лицее?
- Первые уроки прошли в 8-ых, 10-ых и 11-ых классах. Во всех этих классах, на мой взгляд, неважная дисциплина, как и во всей школе, а без дисциплины нет учёбы. В любом учебном заведении: начального, среднего или высшего образования должна быть дисциплина, без неё учащиеся не получат знания.
- Как долго Вы планируете преподавать в лицее?
- Я буду работать до тех пор, пока меня не попросят уйти, пока мне не найдётся замена.
- А что Вы любите делать в свободное время?
-Во-первых, я водитель со стажем, проехал 30 тысяч километров без аварий, во-вторых, я люблю ходить в лес за грибами, на охоту.
- Спасибо за интервью! Желаем Вам найти общий язык с учениками и коллегами.
Интервью с Людмилой Григорьевной Кузнецовой
- Нравится ли Вам новое место работы?
-Потихоньку привыкаю. Школа мне нравится, и могу сказать, что и класс, в котором мне приходится работать, тоже хороший. Живые ребята, интересные.
- Где Вы работали до этого?
- До этого я работала в нескольких местах. Больше двадцати лет я проработала в Литве, обучала детей наших военных. Потом работала в Петербурге. Лет восемь я работала в гимназии №1, и так случилось, что моё новое место работы лицей № 5.
- Как прошли первые уроки в лицее?
- Неплохо. Ребятишки мне понравились, отвечали хорошо, интересно.
- Чем Вы любите заниматься в свободное время?
- Ну, было бы странно учителю литературы ответить по-другому: конечно, я люблю читать, люблю смотреть интересные передачи, передачи в которых происходят встречи с интересными людьми, люблю слушать радио, когда говорят люди искусства. Мне очень нравятся такие радиостанции как "Маяк", "Серебряный дождь", «Эхо Москвы»,
"Русское радио". Обожаю слушать людей образованных, ярких, интересных.
- Я слышал, что Вы организовали кружок. Чем вы там занимаетесь, что это за кружок?
Пока я работаю только с учениками из того класса, где я веду урок. Это шестиклассники. Но в планах, если всё будет хорошо, мне хочется создать театральный кружок, чтобы ставить сценки и спектакли по литературным произведениям.
Светлана Вадимовна Войневич, учительница английского языка
Светлана Вадимовна родилась в Душанбе. Окончив Душанбинский педагогический институт им. Т.Г. Шевченко, некоторое время работала там. Через 20 лет с семьей переехала сначала в Тверскую область, а затем в город Неман. Последнее место работы до нашего лицея – отдел образования г.Немана. Светлана Вадимовна замужем, имеет двух дочерей. Свободное время любит проводить за чтением детективов, с друзьями и в социальных сетях. Светлана Вадимовна очень любит свою работу и поэтому была рада вернуться в школу.

3

В гостях у «Петрушки»

Вика Медведская
ведская

Петрушка — один из персонажей русских народных кукольных представлений. Изображается в красной рубахе, холщовых штанах и остроконечном колпаке с кисточкой; традиционно Петрушка — это кукла-перчатка
Кто из вас не мечтал стать повелителем кукол? Нет, не Карабасом, а добрым кукольником. Этому искусству учатся ученики 2-4 классов в театре кукол нашего лицея под руководством Натальи Васильевны Олифер, библиотекаря лицея №5. Ребята учатся управлять перчаточными куклами из-за ширмы. Пока кукол семь, но по Интернету заказано ещё столько же кукол. Ребята репетируют сказку «По щучьему велению». Надеемся, что вскоре юные артисты пригласят нас на премьеру.

Кто портит
школьное
имущество?!

4

Любимые учителя

Профессия учителя во все времена оставалась наиболее почетной, но в то же время наиболее сложной. Чтобы передать знания молодым, только вступающим в самостоятельную жизнь людям, нужно обладать особенным талантом. Но какими чертами нужно обладать, чтобы суметь не только вложить знания в растущее поколение, но и носить среди учеников особое звание - звание любимого учителя?

В нашем лицее множество учителей. Некоторые из них работают здесь уже много лет, некоторые не так давно пришли к нам из других школ. От чего зависит отношение ученика к учителю? Какими качествами должен обладать учитель, чтобы ученик сказал о нем: "Это мой Любимый Учитель!"? Эти вопросы и легли в основу социологического исследования, с результатами которого вы можете ознакомиться ниже. Опрос проводился среди старшеклассников нашего лицея (9-11 классы).
По результатам опроса практически каждый учитель является для кого-то любимым. Из этого делаем вывод: в нашем лицее собрался по-настоящему сильный и талантливый педагогический состав. Но о тех, кого называли чаще остальных, отдельная речь.
У наибольшего процента старшеклассников любимым учителем является Звонарева Любовь Михайловна, учитель биологии и химии. На вопрос "Почему?" учащиеся чаще всего отвечали, что Любовь Михайловна настолько интересно преподает свои уроки, что даже самые ярые нелюбители этих наук невольно заслушиваются. Было отмечено, что Любовь Михайловна объясняет темы ясно и понятно, доступно почти для каждого и приводит интересные примеры из жизни. Стоит заметить, что все учащиеся 9 "б" класса, в котором Любовь Михайловна является классным руководителем, проголосовали за нее.
Далее одним из лидеров нашего опроса оказалась Ильчук Елена Владимировна, учитель английского языка. Ученики отзываются об этом педагоге только положительно! Участвующие в опросе говорили о Елене Владимировне как о сильном преподавателе, на уроках у которого получаешь не только знания, но и удовольствие от времяпровождения. Также в адрес Елены Владимировны можно было слышать такие характеристики, как "позитивный и креативный человек", "учитель, умеющий найти подход к любому ученику".
Также нужно отметить Снеткову Людмилу Васильевну, которая также оказалась в числе лидеров, в частности учеников 10ых классов. Людмила Васильевна преподает литературу и русский язык, а также является классным руководителем 10 "а" класса, от учащихся этого класса можно было услышать множество положительных отзывов о Людмиле Васильевне. Чаще всего своё хорошее отношение к учителю ученики объясняли тем, что Людмила Васильевна спокойный и понимающий учитель, а как классный руководитель еще и отличный организатор.
И напоследок хочется отметить Бауэра Владимира Михайловича, учителя физкультуры. За него проголосовало большинство учащихся 9 "а" класса. Комментарии были необычными - "Владимир Михайлович очень прикольный", а также "... классно делает колесо на физкультуре". Что ж...думаю те, кто еще не видели, как Владимир Михайлович делает колесо, обязательно захотят увидеть это после нашей статьи. Но по отзывам учащихся это было "Очень круто!!!".
А вообще, если сказать, что учащиеся нашего лицея любят всех учителей, это будет абсолютной правдой. Как минимум потому, что по результатам опроса учителя отстают друг от друга буквально на единицы. Все наши преподаватели достойно делают свое дело - и мы им всем за это очень благодарны! И напоследок хочется сказать от имени всех учеников МАОУ лицея №5: "Большое спасибо, учителя, за то, что Вы есть!".

Алина Рукавишникова

5

Разрешите представиться!

Сегодня мы представляем 5-е классы, которые, окончив начальную школу, стали полноправными учениками среднего звена.

5 А
В классе учится 30 ребят, один ученик обучается на дому. Классный руководитель Соломаха Елена Валерьевна. В классе больше девочек (18), чем мальчиков (11). Класс учится хорошо. 11 ребят успевают на «хорошо» и «отлично» Есть и отличники. Это Тростянская Влада и Серикова Эля. Ребята не только хорошо учатся, но и занимаются музыкой, большинство девочек посещают художественную школу. А мальчишки занимаются борьбой. Литвиненко Никита защищал честь школы, выступая за сборную лицея по мини-футболу. Как отметила классная руководительница Елена Валерьевна Соломаха, ребята адаптировались в среднем звене, проявляют самостоятельность и активность. В игре «Что? Где? Когда?» команда 5 А класса заняла 2 место, в конкурсе «Овощное рагу» 3 место. Ребята с удовольствием рисуют, мастерят, иногда, правда, на уроках.
5 Б
В классе учится 30 ребят. Классный руководитель Королёва Олеся Валерьевна. 10 человек учатся хорошо. Сапунова Катя – отличница. 7 учащихся закончили первую четверть с одной «3». Староста класса Фролова Лена. Класс дружный. Мальчишки в классе занимаются спортом. Караичев Павел и Волосевич Сергей посещают секцию борьбы, Литвинцев Саша увлекается лёгкой атлетикой, Вадим Степанов занимается плаванием в ФОКе. Но особенно выделился Новиков Виталлий, который занимается футболом, борьбой и дзюдо. Девочки 5 Б класса с удовольствием занимаются творчеством. Карина Семеренко и Аня Шешукова учатся рисовать в художественной школе, Полина Серебро посещает музыкальную школу, Катя Сапунова увлекается компьютерной графикой. Ребята активно участвуют в субботниках. Но есть в классе и задиры, и лентяи. Будем надеяться, что они изменят своё поведение и не будут подводить свой класс.

Вика Медведская

5А

5Б

6

Правовой
ликбез

В.Л. Полищук

Любой человек, начиная с самых юных лет, сталкивается с ситуациями, когда необходимо знать свои права и обязанности. По мере взросления подростки не знают, как поступить, как защитить свои права. Что делать, с кем посоветоваться, куда идти за помощью?
Согласно Декларации прав ребенка, принятой ООН в 1959 году, ребенком признается всякое человеческое существо, не достигшее 18 - летнего возраста (совершеннолетия). Здесь же провозглашается, что ребенок, ввиду его физической и умственной незрелости, нуждается в специальной охране и заботе, включая надлежащую правовую защиту. В Декларации содержится призыв к родителям, различным добровольным организациям, местным властям, национальным правительствам, чтобы они признали права детей и старались соблюдать их путем законодательных и иных мер.
Каковы права
ребенка в семье?
Ребенок имеет право:
жить и воспитываться в семье;
знать, кто является его родителями;
на проживание совместно с ними (кроме случаев, когда это противоречит его интересам) и на заботу с их стороны; на воспитание родителями, а при их отсутствии или лишении родительских прав - на
воспитание опекуном, попечителем или детским учреждением; на всестороннее развитие; на уважение человеческого достоинства; на общение с родителями, бабушкой, дедушкой, братьями, сестрами и иными родственниками; на защиту; на выражение собственного мнения; на получение фамилии, имени, отчества; на получение средств на существование и на собственные доходы; (ст. 54,55,56, 58,60 СК)
А каковы по
закону обязанности несовершеннолетних?
Перечислим некоторые (но не все) обязанности несовершеннолетних: Каждый несовершеннолетний обязан получить основное общее образование. Эта
обязанность сохраняет силу до достижения им 15 лет (ст. 19 Закона РФ «Об образовании»)
В образовательных учреждениях среднего (полного) образования подготовка к военной
службе осуществляется в добровольном порядке (ст. 1,10 Закон РФ «О воинской
обязанности и военной службе») Лица, не достигшие совершеннолетия, не могут приобретать, хранить, коллекционировать и носить оружие, в том числе оружие самообороны (огнестрельное гладкоствольное, газовые пистолеты, аэрозоли, электрошоковые устройства и пр.); полный запрет на
изготовление, хранение и ношение введен на кастеты, бумеранги, холодное оружие с выбрасывающимся лезвием (ст. 3,6,13 Закона РФ «Об оружии»)
Обязанности обучающихся в образовательном процессе определяются Уставом и другими локальными актами образовательных учреждений. , административную и иную ответственность.

Сколько стоит прогулка ночью без родителей

Знаете ли вы свои права и обязанности? С какого возраста наступает уголовная ответственность? И за какие преступления отвечают подростки? Что такое административные правонарушения? С этих вопросов началась беседа инспектора ПДН старшего лейтенанта полиции Безвинной Виктории Лаврентьевны с учащимися 7-8 классов. Ребята узнали, что так называемый комендантский час для несовершеннолетних установлен с 24 часов до 6 часов утра. В ночные часы дети могут перемещаться по городу только в сопровождении законных представителей (родителей, опекунов). За нарушение данного закона штраф 3 000 рублей. К административным правонарушениям относятся использование ненормативной лексики, оправление естественных надобностей, курение, распитие спиртных напитков в общественных местах. Всё это наказывается штрафом от 500 до 2 500 рублей. Инспектор рассказала ребятам, за что можно быть поставленным на учёт и чем это грозит, а также предупредила о возросшем числе краж и грабежей мобильных телефонов в нашем городе. Ребята с интересом послушали выступление Виктории Лаврентьевны и задали интересующие их вопросы. В конце встречи инспектор ПДН предложила обращаться к ней за юридической помощью в тяжёлых жизненных ситуациях.

7

Бассейн

Уже месяц ученики нашего лицея занимаются в бассейне. Наш корреспондент поинтересовался у ребят об их впечатлениях.
Понравилось ли вам в бассейне?
Лиза: Мне очень понравилось, было здорово!
Олег: Мне вообще не понравилось, лягушатник какой-то…
Валя: Вот мне, например, очень понравилось, с нетерпением жду следующего занятия.
Соня: Было здорово, но от хлорки становится плохо.
Диана: Отлично, очень понравилось.
Вика: Наплавались вдоволь, хочу еще!
Варя: Мне понравилось!Хочу еще!!!
Илья: Нормально.
Юля: Здорово! Только сушит кожу хлорка.

График занятости бассейна учащимися МАОУ лицей № 5 с 15 ноября по 27 декабря 2011-2012 учебного года

День недели	Время	Бассейн	Класс	Учителя	Сопровождающий
Вторник	11.00-12.00 / 12.00-13.00	детский	4 «А»	Арискин А.В. / Бауэр В.М.	12.20 - Андреева С.А.(з.)
	13.00-14.00	спортивный	9 «А»	Бауэр В.М. / Арискин А.В.	11.50 - Андреева С.А. (в.)
Среда	10.00-11.00 / 11.00-12.00	детский	5 «Б»	Булгакова Н.В. / Бауэр В.М.	09.15 - Арискин А.В. (в.) / Бауэр В.М.(в.) / 11.20 - Полищук В.Л. (з.)
	12.00-13.00	детский	4 «Б»	Арискин А.В. / Бауэр В.М.	12.45 - Плешкова Г.К. (з.)
Четверг	09.00-10.00	детский	9 «Б»	Бауэр В.М. / Арискин А.В.	09.40 - Арискин А.В. (з.)
	12.00-13.00 / 13.00-14.00	детский	6 «Б»	Булгакова Н.В. / Бауэр В.М.	10.55 - Булгакова Н.В. (в.) / 13.20 - Маслов А.А. (з.)
Пятница	08.00-09.00	детский	8 «А»	Бауэр В.М. / Арискин А.В.	08.40 - Полищук В.Л. (з.)
	10.00-11.00 / 11.00-12.00	детский	4 «В»	Бауэр В.М. / Арискин А.В.	11.20 - Полищук В.Л. (з.)
	12.00-13.00	детский	4 «Б»	Бауэр В.М. / Арискин А.В.	12.40 - Плешкова Г.К. (з.)

Международный день отказа от курения

17 ноября 2011 года
Ежегодно в третий четверг ноября в большинстве стран мира отмечается Международный день отказа от курения (No Smoking Day). Он был установлен Американским онкологическим обществом (American Cancer Society) в 1977 году.
Цель Международного дня отказа от курения — способствовать снижению распространенности табачной зависимости, вовлечение в борьбу против курения всех слоев населения и врачей всех специальностей, профилактика табакокурения и информирование общества о пагубном воздействии табака на здоровье.
По данным Всемирной организации здравоохранения:
— в мире 90% смертей от рака легких, 75% — от хронического бронхита и 25% — от ишемической болезни сердца обусловлены курением;
— каждые десять секунд на планете умирает один заядлый курильщик (к 2020 году этот уровень может повыситься до одного человека за три секунды);
— в России курит минимум каждая десятая женщина, а среди старшеклассников и студентов — 53% юношей и 28% девушек;
— заядлыми курильщиками сегодня можно назвать 50-60% российских мужчин (среди некоторых категорий граждан эта цифра достигает 95%).
— курение и вызываемые им заболевания ежегодно становятся причиной смерти не менее чем миллиона граждан России.
Курение считают вредной привычкой 47% из числа опрошенных горожан, зависимостью — 38%, неизлечимой болезнью — 9%, не смогли определить своего отношения к курению — 6% респондентов.
Пассивными курильщиками становятся не только люди.
Вы всё ещё считаете, что курить круто? Не сокращайте свою жизнь!

8

Я – ребенок!
Я – гражданин!

Ежегодно в ноябре в нашем лицее проходит Декада правовых
знаний. В этом году мы тоже не отошли от традиции, тем более этот год очень насыщен различными политическими событиями.

Декада началась с активной работы старшеклассников (учащихся 9-11 кл.), которые готовили презентации и классные часы по темам: «Права ребенка», «Конвенция о правах ребенка», «Я – ребенок! Я – гражданин!», «Легко ли быть ребенком?» и др.
В течение недели старшеклассники проводили тематические классные часы для самых маленьких лицеистов. Ребятня с удовольствием посмотрела обучающие мультфильмы «Азбука прав ребенка» с их любимыми героями – Смешариками. Они узнали о таком важном документе, как Конвенция о правах ребенка, познакомились со своими правами и обязанностями, а затем попытались применить свои знания в обсуждении различный ситуаций, в которые попадали сказочные герои. В конце классного часа ребята поиграли в игру «Ладошки», где смогли посмотреть на себя со стороны и назвать свои самые хорошие качества и качество, за которое им стыдно. Среди таких качеств, от которых ребятне хотелось бы избавиться «победила» ЛЕНЬ.
Классные часы и занятия проходили в различных формах – это были и беседы, и круглые столы и проектная деятельность, и, конечно же, викторины. Например, викторина «Права и обязанности сказочных героев». Лицеисты показали хорошие знания Конвенции о правах ребенка, они легко определяли статьи, где прописаны права сказочных героев, которые были нарушены по разным причинам.
Кроме того, в лицее проводилась и творческая работа. На Совете старшеклассников было решено создать коллаж «Имею право», где каждый класс внес свою лепту. На совете старост ребята по жребию вытянули право ребенка, которое они должны были изобразить. В итоге получился красочный коллаж – права ребенка в картинках.
На базе нашего лицея уже второй год работает «Клуб молодых избирателей», где молодые люди изучают свои права, а также основы избирательного права. Это клуб был создан по инициативе председателя ТИК Ж.О. Мигель, руководит клубом заведующая Юношеской библиотекой Трапезникова Наталья Трофимовна. 25 ноября прошло очередное заседание, посвященное предстоящим выборам. Ребята выражали свое мнение о существующих в нашей стране партиях, обсуждали их программы. В конце был заседания сделан важный вывод: Голос каждого избирателя очень важен!
Кроме того, Премьер-министр нашего лицея О. Береснев и Министр внутренних дел А. Москалюк стали инициаторами анкетирования, и составили анкеты, причем, не только для учащихся старших классов, а даже для самых маленьких лицеистов с яркими картинками.

Виктория Дубив

Классный час на тему «Права Ребенка»

Клуб молодого избирателя

Конференция

9

Декада правовых знаний завершилась большой межмуниципальной конференцией «Права ребенка как развивающегося человека в современном мире». На конференцию в наш лицей приехали гости из МОУ СОШ № 2 г. Немана, которые очень активно взялись за работу. Конференцию открыла директор лицея И.Ф. Каплуцевич, которая поприветствовала её участников и подчеркнула, как важно в современном мире быть политически грамотным, иметь устойчивую гражданскую позицию и уметь отстаивать свои права. Президент лицея С.Асадуллаева также поприветствовала гостей и напомнила всем о периодах становления права.
Министр здравоохранения А. Никулина рассказала о мероприятиях, проведенных в лицее в рамках Декады, и проанализировала результаты анкетирования.
Следующим этапом конференции была работа по секциям. Учащиеся 10-11 классов обсуждали социальную активность молодежи, возможность роста такой активности у молодых людей с ограниченными возможностями. Бурная дискуссия развернулась после презентации «Молодежь и школа». Было очень отрадно слышать, как лицеисты яро защищали школьную форму и привели кучу доводов «за». Подводя итог, ребята пришли к единогласному решению: в современно мире быть активным – модно!
В это же время на секции 8-9 классов было не менее жарко! Была объявлена тема обсуждения «Права подростка в семье и школе. Причины подростковой жестокости». В начале работы ребята выбрали разноцветные жетоны и поделились на группы. После просмотра отрывка фильма Р. Быкова «Чучело», 1983 г. группы приступили к обсуждению тезисов о причинах жестокости подростков по отношению к сверстникам, родителям, учителям. Дискуссия развернулась нешуточная, каждый смог высказать своё мнение и сделать вывод. Затем ребята дали мудрые и своевременные советы сверстникам, родителям и даже учителям о том, как избежать насилия и нарушения своих прав. По окончанию работы был создан проект «Классного договора», где ребята прописали права, которые они хотели бы иметь в своем классе. Такие проекты будут розданы в каждый классный коллектив и рекомендованы к рассмотрению, принятию и подписанию.
После кофе-паузы, все участники конференции собрались в Конференц-зале на подведение итогов и получения сертификатов. Хочется поблагодарить гостей-экспертов: заместителя директора МОУ СОШ № 2 г. Немана по УВР Т.А. Абрамову, учителя истории, обществознания и права Л.Н. Гулевских (МОУ СОШ № 2 г. Немана), Председателя Управляющего совета МАОУ лицей № 5 Е.П. Никулину, заместителя начальника отдела начальника отделения УУПиПДН МО МВД России «Советский» ст. лейтенанта полиции С.Р. Сизову, старшего инспектора отделения по делам несовершеннолетних ст. лейтенанта полиции В.Л. Безвину, заведующую юношеской библиотекой Н.Т. Тропезникову, учителя истории, обществознания и права О.А. Садырину (МАОУ лицей № 5), заместителя директора МАОУ лицей № 5 по научной работе Л.В. Лыновскую, заместителя директора МАОУ лицей № 5 по ВР Е.В. Ильчук, которые помогли сделать работу конференции динамичной, насыщенной и продуктивной.
Мы очень надеемся, что наша Конференция – это только начало тесного сотрудничества активных и неравнодушных молодых людей. В этом мнения и хозяев и гостей абсолютно сошлись. Приятно было видеть, что за эти 2 часа, которые пролетели незаметно, ребята успели подружиться. Гости из Немана поблагодарили за теплый прием и пригласили лицеистов нанести ответный визит, где планируется обсудить тему патриотического воспитания современной молодежи, её духовное развитие.

Классный час на тему «Права Ребенка»

Клуб молодого избирателя

10

Путевые заметки: город покорил меня

Рада Перерва

На осенних каникулах я побывала в столице Германии. Город поразил меня обилием парков и скверов в центре. Хотя Берлину более 700 лет и он пережил войны, разделение на Западный и Восточный Берлин, город производит впечатление современной метрополии. Повсюду новые интересные с точки зрения архитектуры дома, современные скульптуры, заставляющие задуматься: «А что же изобразил скульптор?» Берлин захватил меня! В старых кварталах у меня возникало чувство, что я в Кёнигсберге, если бы он не был разрушен. Мы посетили музей мадам Тюссо, Пергамон-музей на острове музеев, Шарлотенбург, прогулялись по главной улице «Унтер ден линден», побывали у Рейхстага и Бранденбургских ворот, Красной ратуши, погрузились в огромный аквариум. Незабываемой была поездка в город Потсдам с его маленькой Голландией. В гостях у Фридриха Великого в Сан Суси, в Цицилиенхофе, где проходила Потсдамская конференция в 1945 году, решавшая послевоенное обустройство Германии и Европы.
Вы не были в Берлине? Тогда срочно пакуйте чемодан и отправляйтесь за незабываемыми впечатлениями!

Полезные советы: как избавиться
от жвачки на одежде

Как убрать жвачку с одежды?
Метод кипячения
1.Опустите нужное место в кипящую воду.
2.Пусть одежда намокнет.
3.Пока она находится в горячей воде, сковырните жвачку с одежды.
4.Потрите ткань, пока она находится в кипящей воде.
5.Высушите одежду и повторите операцию, если нужно.
Метод глажки
1.Положите вещь на лист картона жвачкой вниз.
2.Включите утюг на среднюю температуру.
3.Проглаживайте одежду, пока жвачка не останется на картоне.
Метод с использованием жидкого мыла
1.Нанесите на жвачку жидкое мыло.
2.С помощью зубной щётки втирайте мыло в жвачку, разрушая её.
3.Тупым ножиком аккуратно соскребите жвачку.
4.И, наконец, соскребите ногтем остатки.
5.Положите вещь в стиральную машину.
Метод колы
Просто замочите вещь в спрайте или кока-коле!
Метод заморозки
Положите вещь в морозилку и отчистите замёрзшую жвачку тупым предметом.

Арина Кононова
Виктория Медведская

11

Скальпельная комедия

Ну вот, театру исполнилось 55 . Юбилей! А тут и ремонт подоспел. Пришлось артистам театра открывать юбилейный сезон 3 ноября не на родной сцене, а в гостях. Для проведения премьеры и торжеств была предоставлена сцена Дома Культуры советского ЦБЗ. Сезон открылся спектаклем «Урод» по пьесе немецкого драматурга Мариуса фон Майенбурга . Работал над спектаклем молодой литовский режиссер Вилюс Малинаускас.
Пьеса рассказывает историю целеустремлённого учёного с некрасивым лицом. Он женат на очаровательной женщине , которая давно привыкла к его внешнему виду. Но карьера героя никак не складывается. Когда сделанные им изобретения передают для внедрения менее способному, но симпатичному коллеге, герой решается на пластическую операцию , чтобы стать как все и соответствовать принятым стандартам. Результат превзошёл все ожидания .После операции он стал слишком красивым . Но счастье оказалось призрачным Беда в том, что подобное преображение стало доступным каждому.
Валентина Станиславовна
Журило
С удовольствием посмотрела премьеру спектакля «Урод». Человек меняет наружность, превращаясь из урода в красавца, и меняется внутренне из прекрасного человека в морального урода. Особенно порадовала игра актёров Веры Красовицкой, Николая Зубаренко, Игоря Гниденко, их умение преображаться перед глазами зрителей. Рада, что в тетральной труппе появился новый актёр Сергей Волков. Он прекрасно вписался в творческий ансамбль маститых актёров Тильзит-театра. И главное: после спектакля осталось приятное послевкусие праздника, чем и замечателен театр сам по себе.
Людмила Васильевна Снеткова
Новая постановка нашего театра еще раз показала, как растет уровень актерского мастерства. Играли несколько ролей практически все актеры. А это были Николай Зуборенко, Николай Гниденко и другие. Таков был замысел режиссера, и состав театра справился со своей задачей блестяще.
Особенно меня покорила игра Н.Зуборенко. Таким актером мог бы гордиться любой столичный театр.
Сам спектакль, думаю, затронул проблемы нашего времени. Люди теряют свое лицо в погоне за деньгами и славой, готовы душу заложить дьяволу ради достижения своих целей. И таким дьяволом в пьесе становится пластический хирург. Люди после его вмешательства становятся безнравственными и бездушными. Меняя лицо, они меняются внутренне. Таковы основные идеи пьесы, как мне кажется.
Спектакль рассчитан на думающего зрителя.
Ирина Александровна Бутакова
55-ый юбилейный сезон нашего любимого «Тильзит-театра» открылся новым спектаклем «Урод». Постановку осуществил молодой режиссёр Малинаускас. Это его дебют на сцене, и, как мне кажется, очень удачный. Минимализм декораций, всё сконцентрировано на игре актёров, истории человека, потерявшего своё лицо, а значит и свою духовную индивидуальность, очень актуальна в наше время. Недаром актёры в своей игре пародировали известных личностей, которые волей или неволей потеряли в какой-то период жизни «своё лицо». Актуальность пьесы, оригинальная интерпретация, великолепно подобранный актёрский состав заставляют задуматься каждого зрителя «А всё ли я правильно делаю в этой жизни?» Спектакль смотрится на одном дыхании. Посмотрите обязательно этот спектакль. Не повторяйте ошибок главного героя!
Анна Гайнуллина
За то время, которое я посещаю театр, таких постановок ещё точно не было. Спектакль "Урод" -это новшество, на мой взгляд, в нашем Тильзит-театре. Спектакль рассчитан на думающего зрителя. Хотя жанр постановки - комедия. Но в ней таится глубокий смысл. Лично мне было не до смеха, огорчало то, что ведь на самом деле есть люди, которые за внешнюю красоту отдадут внутреннюю.
Актёры играли с полной отдачей. В который раз убеждаюсь в их профессионализме. И я уверенна, что и сами артисты получали удовольствия от своей игры.
Спектакль мне понравился, советую посмотреть его, если будет такая возможность.

Анна Гайнуллина

12

Почтовый ящик

Кристина Боровская

В редакцию пришли вопросы, на которые мы попросили ответить директора лицея Инну Францевну Каплуцевич.
-Когда у нас появится спортплощадка? И какое у нее будет покрытие? -Скоро, совсем скоро. У нас уже есть документ о строении новой площадки. Но, как известно, зимой строительство не идет. Так что ближе к весне. А точнее уже к апрелю у нас уже будет новая площадка. А покрытие будет резиновым. -Почему убрали защёлку с туалета для девочек на втором этаже? Возможно ли её восстановить? - В этом году сделан ремонт во всех туалетах. Поставлены кабинки, повешены бабины для туалетной бумаги, жидкое мыло. Но уже в ноябре мы замечаем такую картину: все, что было, все сломано. А денег для ремонта нет. Ужасает безответственное отношение лицеистов к сохранению имущества школы! Пачкают стены лаком для ногтей, ломают дверные ручки от кабинетов, рвут и режут мебель, поэтому убраны диваны. -Почему ученики лицея согласно уставу должны быть одеты в официально-деловом стиле, а учитель ОБЖ Маслов Александр Александрович полностью противоречит уставу, ходит в джинсах!??? Как ученики, так и учителя- все должны соответствовать требованию! Поэтому по вашей просьбе я обязательно напомню ему об этом.

***
Россия - уникальная страна. Ведь только у нас есть черно-белый телевизор "Радуга", наручники "Нежность", бензопила "Дружба", слезоточивый газ "Черемуха", межконтинентальные баллистические ракеты "Мир".
***
С женщиной спорить, что поросёнка стричь - шерсти нет, а визгу много..
***
Лучшие менеджеры по продажам - мужчины. А по покупкам - женщины.
***
На международном конкурсе тупых первое место занял Сидоров И. Н., так и не понявший, в чём была суть конкурса.
***
Джентльмен всегда называет кошку кошкой, даже если он об неё споткнулся и упал.
***
Украинские вегетарианцы доказали, что сало - это растение.
***
У кота язык – это не только язык, но и ложка, кружка, зубная щётка, щётка для меха, мыло, мочалка и туалетная бумага :3

Над номером работали:
Организатор газеты: В.С. Журило
Главный редактор: Колесникова Софья
Верстальщики: Колесникова Софья, Перерва Рада, Ясько Александр, Дмитрий Репейка
Корреспонденты: Дубив Виктория, Никитин Данил, Асадуллаева Сюзанна, Вика Медведская, Лена Медведева, Настя Курганская, София Алеева, Боровская Кристина, Карпович Дарья, Надя Молчанова, Аня Гайнуллина,
Фотографы: Никитин Данил, Перерва Рада

13